Vos enfants devraient-ils retourner à l'école pendant le COVID-19?

Éducation à la santé

MISE À JOUR SUR LE CORONAVIRUS: à mesure que les experts en apprennent davantage sur le nouveau coronavirus, les nouvelles et les informations changent. Pour les dernières nouvelles sur la pandémie COVID-19, veuillez visiter le Centres pour le Contrôle et la Prévention des catastrophes .

L'été est toujours flamboyant dans tout le pays, mais les parents d'enfants d'âge scolaire se concentrent davantage sur l'année scolaire imminente.

Grâce à la pandémie de coronavirus en cours, la saison de la rentrée scolaire cette année sera très différente. Et les parents du monde entier sont aux prises avec des choix difficiles à faire pour la sécurité physique et le bien-être émotionnel de leurs enfants et de leur famille.

Fermetures d'écoles et coronavirus

Les fermetures d'écoles se sont propagées comme une traînée de poudre au printemps, alors que le coronavirus commençait à infecter les gens à travers le pays. Beaucoup sont restés fermés pour le reste de l'année scolaire.

Maintenant, des mois plus tard, les États-Unis ont enregistré près de 4 millions d'infections au COVID-19, et nouveaux cas sont à la hausse dans de nombreux États. En conséquence, de nombreux chefs d'établissement se demandent s'il faut rouvrir leurs écoles.

Est-il sécuritaire de rouvrir les écoles?

Beaucoup se sont tournés vers l'American Academy of Pediatrics (AAP) pour obtenir des conseils.

Les plans de réouverture des écoles doivent être différents pour chaque communauté , selon l'AAP. La décision sera basée sur les taux d'infection au COVID-19 et la capacité à protéger les personnes contre l'exposition.

Le retour à l'école est important pour le développement sain et le bien-être des enfants, mais nous devons poursuivre la réouverture d'une manière qui soit sans danger pour tous les élèves, les enseignants et le personnel, a déclaré le PAA dans un communiqué. déclaration commune avec l'American Federation of Teachers (AFT), la National Education Association (NEA) et la School Superintendents Association (AASA). La science devrait guider la prise de décision sur la réouverture des écoles en toute sécurité.

le Centres de contrôle et de prévention des maladies (CDC) a également publié une déclaration qui encourage l'ouverture d'écoles dans les zones de faible transmission communautaire. Sur son site Internet , le CDC offre des conseils et des outils aux parents et aux tuteurs.

De nombreux chefs d'établissement pensent qu'ils ne peuvent pas encore rouvrir leurs écoles en toute sécurité . Par conséquent, ces écoles opteront pour des programmes d'apprentissage en ligne ou à distance. Pendant ce temps, d'autres écoles prévoient de rouvrir pour l'apprentissage en personne, mais avec quelques précautions de sécurité en place. Le débat de réouverture a également approfondi la division entre certaines écoles privées et publiques, car les écoles privées prévoient de rouvrir pendant le coronavirus et les écoles publiques prévoient de l'apprentissage en ligne. Certaines écoles et districts scolaires laissent les parents choisir l’option qui convient à leur enfant. Mais le choix n'est pas facile à faire.

Devez-vous garder votre enfant à la maison?

De nombreux parents se demandent s'il faut renvoyer leurs enfants à l'école ou les garder à la maison pour un programme d'apprentissage à distance en ligne. Il y a quelques preuves que l’apprentissage à distance est moins efficace, en particulier pour les élèves défavorisés sur le plan socioéconomique et n’ayant pas accès aux ressources. L'apprentissage à distance nécessite du temps et des ressources que toutes les familles ne possèdent pas. Sans oublier que l'impact d'une année scolaire entière sans interaction face à face avec les enseignants et les amis est inconnu. Sans oublier que les enseignants et les écoles ne sont ni équipés ni formés à l’enseignement en ligne.

Le choix est encore plus difficile pour les parents d'enfants avec problèmes de santé chroniques ou avec des besoins spéciaux nécessitant des aménagements qui peuvent être difficiles à réaliser en dehors de la structure de la salle de classe.

Mary Ellen Conley, BSN, RN, ancienne infirmière scolaire et présidente du comité des relations communautaires de la Fondation américaine pour l'asthme et les allergies (AAFA) explique que les parents pèsent peut-être ces préoccupations:

• Membres de la famille à haut risque de COVID-19
• Impact potentiel de l'isolement social sur leurs enfants
• Capacité des parents à soutenir l’apprentissage à distance
• Situation professionnelle des parents, y compris l’impact sur les besoins de garde des enfants

Si un étudiant a une condition médicale sous-jacente majeure, ou s'il vit avec d'autres personnes qui pourraient être compromises, il pourrait vouloir considérer l'apprentissage à distance comme une option sûre, suggère William Li, MD, chercheur et auteur de Mangez pour vaincre la maladie: la nouvelle science de la façon dont votre corps peut se guérir . Cette option doit être discutée ouvertement avec leur médecin et la direction de l'école.

EN RELATION: Les personnes atteintes de maladies chroniques sont-elles plus vulnérables au coronavirus?

Questions à poser à votre école

Avant de prendre la décision de renvoyer ou non vos enfants à l’école (si le retour en personne est une option), pensez aux efforts de préparation de votre école. Les écoles ont la responsabilité d'établir des systèmes dans lesquels un environnement d'apprentissage sûr et stimulant peut être maintenu pour tous les élèves, les enseignants et le personnel de soutien, dit Conley.

Les parents devraient découvrir comment les administrateurs de l'école préparent l'école pour un retour en toute sécurité, dit le Dr Li. Pensez à demander:

• Quelles sont les procédures de sélection avant que les élèves reprennent l'école?
• Des quarantaines de voyage sont-elles en place? Qu'en est-il des tests COVID-19, des enquêtes de santé ou des contrôles de température?
• Quelles sont les procédures de dépistage quotidien?
• Existe-t-il des exigences en matière de masque?
• Quels sont les plans de distanciation sociale pour la classe?
• Comment les repas seront-ils fournis et les sièges de la cafétéria gérés?
• Qu'en est-il du coronavirus et des sports scolaires? Les cours de gym ou les sports après l'école seront-ils annulés?
• Comment les vestiaires, les salles de bain, les salles de classe et les surfaces partagées seront-ils nettoyés?
• Les systèmes de circulation d'air et de ventilation dans les bâtiments scolaires sont-ils adéquats?
• Quels services seront disponibles tels qu'une infirmière scolaire, des conseillers d'orientation, etc.?

Vous voudrez peut-être également interroger votre école sur ses projets de fermetures d'écoles potentielles au milieu du semestre et de coronavirus.

• Que se passe-t-il si un élève ou un enseignant est testé positif au COVID-19?
• Et s'il y a une épidémie parmi le corps étudiant ou le corps professoral?
• Existe-t-il des moyens pour les élèves de continuer à apprendre si les écoles ferment à cause d'une maladie à coronavirus?

Si l’école de votre enfant propose une option d’apprentissage à distance, essayez de découvrir:

• Quel programme sera utilisé?
• Quelles sont les exigences technologiques?
• Combien de temps votre enfant passera-t-il en ligne?
• Combien de temps l'apprentissage à distance sera-t-il disponible?

Certaines écoles exigent que les étudiants s'engagent sur une certaine période, comme un semestre. Pour plus d'informations sur la préparation des écoles au coronavirus, consultez les Centers for Disease Control and Prevention (CDC), recommendations for les politiques que les écoles devraient avoir en place .

Faire votre choix

Vous ne savez toujours pas ce que vous allez faire? Il n'y a vraiment pas de bonne réponse, disent les experts. C’est une situation difficile et toutes les options présentent des inconvénients. De plus, des recherches sur les effets de coronavirus sur les enfants est toujours en cours.

Le site Web du CDC dispose d'un outil de prise de décision pour les parents et les soignants qui évalue les attitudes des parents et des soignants, la faisabilité de l'apprentissage virtuel / à domicile, le bien-être scolaire et émotionnel et des services scolaires qui les guident dans le processus de prise de décision. L'Association nationale des enseignants des parents a organisé une assemblée publique avec de nombreuses coalitions d'éducation et de soins de santé qui ont offert considérations et conseils supplémentaires .

Tant que nous ne le maîtrisons pas, si les parents peuvent faire un apprentissage à distance et le compléter avec tout ce qu'ils peuvent enseigner à leur enfant, c'est le moyen le plus sûr, déclare Rita Manfredi, MD, professeure agrégée de médecine d'urgence clinique, hospice et médecin palliatif à George Washington. Hôpital universitaire. Ce n’est pas la manière optimale. C’est le moyen le plus sûr sur le plan médical. Mais nous n'avons aucune idée des effets psychologiques sur les enfants.

Ressources pour les parents, les élèves et les enseignants:

En attendant, envisagez de consulter ces ressources scolaires sur le coronavirus:

• Coronavirus des ressources scolaires du CDC
• Centre de ressources sur les crises COVID-19 du Children’s Defence Fund
• Ressources de la PTA COVID-19 PTA nationale
• Safe Kids dans le monde
• USDA Trouvez des repas pour les enfants

Ils peuvent vous donner des informations supplémentaires utiles sur la sécurité au cours de cette année inhabituelle de la rentrée scolaire.